방과후자율독서 (1) 썸네일형 리스트형 [도서관에서 수업하기] 2학기 방과 후 자율독서 <주제 확장하며 읽기 ① > 2학기에는 방과후 반을 맡아서 수업을 하게 되었다. 반 명은 이미 정해져 있어서 선택할 수 없었고 수업내용도 반 명에 맞춰 진행하다보니 세부적인 내용에 대한 것도 큰 범위에서 벗어날 수가 없었다. 2학기에 시작하니 앞 선생님께서 해 놓으신 부분을 조금 연장해서 한다는 느낌이 강하다. 1학기에서 다양한 주제에 대한 책읽기 수업을 진행하신 것으로 보였다. 도서관에는 000~900까지 다양한 주제영역에 대한 분류번호가 존재한다. 학교도서관은 규모도 작은 편이고 주제가 학교와 교육이라는 범위에 한정되어 주제범위도 한정되어 있다. 주로 중학교 도서관의 경우 중학생을 대상으로 한 자료가 대부분이다. 학생들은 주로 800 문학 분야 책을 많이 본다. 아무래도 소설은 가장 쉽게 접할 수 있고 또 재미도 있으니 문턱이 .. 이전 1 다음
